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2019年8女生围殴1女生 校园暴力如何解决?

导读:近日,在广西南宁市良庆区南晓镇的南晓中学又发生了一起校园暴力事件。宿舍内,一名女生被数名女生围殴,她们轮番抓着被围女生的头发,持续打她的脸。被打女生孤立无援,一旁其他女生则有说有笑,她们还对这名遭遇霸凌的女生进行拍摄。那么,校园暴力如何解决?校园暴力的行为有哪些?下面,由大律师网小编为大家讲解有关内容,欢迎阅读。
2019年8女生围殴1女生 校园暴力如何解决?

  近日,一段视频在网上流传:宿舍内,一名女生被数名女生围殴,她们轮番抓着被围女生的头发,持续打她的脸。被打女生孤立无援,一旁其他女生则有说有笑,她们还对这名遭遇霸凌的女生进行拍摄。从视频中可以听到,多名打人女生不时爆出雷人话语。比如,“打到我累完(广西方言)。”还有围观学生“埋怨”打人者打得不够狠,“(你打得)不给力呀。”这起校园霸凌事件,发生在广西南宁市良庆区南晓镇的南晓中学。

  7月1日晚8时许,良庆区教育局相关负责人告诉记者,事情发生在6月28日下午5时许,事发地点是南晓中学。仅仅因“看不顺眼”,8名女生就来到视频中被打女生的宿舍,对这名女生实施抓头发、打脸等行为。被打女生姓陆,今年13岁,是该南晓中学一名初一学生。围殴小陆的8名女生则是该校初二学生,年龄大都14至15岁。

  “事发后,小陆没告诉家长,也没报告老师。”上述负责人说,“但事发当晚10时,老师还是发现了这一情况,因为有视频流出。”

  随后,学校将小陆带到南晓镇卫生院检查,小陆的父母不放心,将小陆带到南宁市的医院检查。广西医科大附属医院对小陆身体的检查报告单显示,对小陆的耳鼻、咽喉、头颈等外科检查结果显示,其身体未现异常。

  “目前,小陆已回家休养。”该负责人称,事件对她(小陆)的伤害主要是心理上的伤害,目前学校也安排了心理教师做安抚工作。

  与此同时,南晓镇派出所也介入调查,学校则组织双方父母到校沟通。但由于这些孩子的父母多是当地农民,常年在外打工。“目前打人的8名学生中,已有6名学生的家长到校沟通,另2名学生的家长还没到校沟通。”这位负责人说,“接下来,我们要求学校加强对学生之间的矛盾排查,加强法制教育。”

校园暴力如何解决?

  1、学校应该在学校内做好预防措施,校园发生暴力事件的预防措施主要有以下几点:

  (1)加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

  (2)严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。

  (2)加强对校内有精神病症状病人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给与照顾帮助。

  (4)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排模登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

  2、一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理:

  (1)报警;可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。

  (2)立即报告局安管科。先口头、后书面。

  (3)以最快的速度把伤员送往就近医院抢救,并通知家属。

  (4)如发生劫持人质事件,学校派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋,尽力规劝其中之犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的学生,并迅速疏散之安全的地方。

  (5)保护现场,配合警方调查处理。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

校园暴力的行为有哪些?

  1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用、侮辱其人格等。

  2、对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。

  3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。

  4、欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。

  5、传播关于受害者的消极谣言和闲话。

  6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的,威胁受害者跟随命令。

  7、让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分。

  8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。

  9、分派系结党:孤立、杯葛或排挤受害者。

  10、敲诈:强索金钱或物品。

  11、画侮辱画,写侮辱性的文字。

  12、网上欺凌(Cyberbullying),即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。

(编辑:橙籽伢)